Официальный сайт администрации, Совета депутатов
и контрольно-счетной палаты Городской округ Ступино
Московской области

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение 

«Центр развития ребенка - детский сад №20 «Дюймовочка»

городского округа Ступино Московской области

Заведующий: Смирнова Ирина Павловна Адрес: 142800, Московская область, г. Ступино, ул. Калинина, влад.20 Телефон: 8(496) 642-82-29; 642-74-21; 642-82-53 E-mail: ds20str@yandex.ru Сайт: madou-ds20stupino.ru

Лицензия Министерства образования Московской области: серия 50 Л 01 № 0009367 регистрационный номер 77487 от 24.04.2018 г.

Режим работы МАДОУ: 
рабочая неделя – пятидневная;
длительность пребывания детей – 12 часов;
ежедневный график работы – с 06.30 до 18.30

Старший воспитатель: Малыгина Светлана Александровна, контактный телефон 8(496)64-2-82-29

Заместитель по АХЧ: Кузнецова Родика Семеновна, контактный телефон 8(496)64-2-82-53

Медсестра: Дубровская Татьяна Ивановна, контактный телефон 8(496)64-2-74-21

Уполномоченный по правам участников образовательного процесса в МАДОУ: педагог-психолог Патюкова Екатерина Николаевна, контактный телефон 8(496)64-2-74-21

Детский сад – островок счастья!

Каждое утро в нашем городе загораются огни в многочисленных детских садах. Среди них наш детский сад – уютный теплый дом, для любознательных мальчиков и девочек. Вот уже много лет мамы и папы ведут своих малышей в гостеприимный детский сад, в который дети идут с радостью: здесь им весело, хорошо, интересно. Улыбающихся малышей встречают добрые сердца и заботливые руки, влюбленных в свою профессию педагогов.

Для всех работников детского сада главное - дети. Они настолько разные эти дети, интересные забавные, умные, смышленые, а рядом с ними целеустремленные, энергичные взрослые, знающие своих воспитанников, умеющие находить ключик к сердцу каждого из них.

В ДОУ работает 25 педагогов: 

20 воспитателей, 1 музыкальный руководитель, 2 учителя-логопеда, 1 инструктор по физической культуре, 1 педагог дополнительного образования экологической направленности (совместитель), 1 педагог дополнительного образования по ИЗО-деятельности (совместитель), 1 педагог-психолог (совместитель).

Педагоги стараются наполнить повседневную жизнь группы интересными играми, делами, проблемами, идеями, включить каждого ребенка в содержательную деятельность, способствовать возрождению детских интересов и жизненной активности, а также приобрести опыт широкого эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

Педагоги имеют высокий уровень квалификации и профессиональной компетенции, всегда находятся в творческом поиске, принимают участие в областных и районных конкурсах педагогического мастерства.

Состав педагогического коллектива МАДОУ:

Образование		Учатся в высших учебных заведениях	Категория
Высшее	Среднее специальное		Высшая	I
20 чел. 80 %	3 чел. 12 %	2 чел. 8 %	11 чел. 44 %	13 чел. 52 %

Направление деятельности:   Образовательный и воспитательный процесс в МАДОУ ЦРР - д/с № 20 «Дюймовочка» осуществляется путем обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общим образованием, создания оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития воспитанников, коррекции, обучения, воспитания детей дошкольного возраста, в том числе имеющих речевое отклонение. Учреждение обеспечивает коррекцию, воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 1 года до 7 лет.

МАДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад №20 «Дюймовочка» реализует Основную образовательную программу дошкольного образования, составленную на основе Примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, с учетом ФГОС ДО.  Образовательная деятельность реализуется по пяти образовательным областям, обеспечивающих социально-коммуникативное,  познавательное, речевое,  художественно-эстетическое и физическое развитие детей.

Задачи:

• Всестороннее воспитание и развитие воспитанников и обучающихся;
• Обучение грамоте;
• Развитие познавательных и речевых способностей;
• Формирование культуры, самостоятельности мышления и целостной картины мира;
• Формирование интереса к родному языку как к важнейшему средству речевого общения;
• Формирование основ экологической культуры;
• Развитие правильной разговорной речи, правильного произношения и подготовка к школе;
• Осуществление необходимой коррекции в речи у детей;
• Приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
• Воспитание трудолюбия, любви к родным, семье, родному краю;
• Художественно-эстетическое развитие детей, формирование их духовного мира путем приобщения к различным видам искусства;
• Воспитание эстетического отношения к окружающему через ознакомление с предметным миром, природой в процессе трудовой деятельности и игры;
• Формирование основ личной гигиены, потребности в здоровом образе жизни;

ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ

• Первая группа раннего возраста №11 «Кроха» (с 1 года до 2 лет)
          Адаптация детей к детскому саду
• Вторая группа раннего возраста №8 «Подсолнух» и вторая группа раннего возраста № 9 «Гномики» (с 2 до 3 лет)
         Сенсорное развитие детей
• Младшие группы № 7 «Ягодка» и № 10 «Теремок» (с 3 до 4 лет)
         Развитие игровой деятельности детей
• Средняя группа № 6 «Колокольчик» (с 4 до 5 лет)
         Формирование основ экологической культуры
• Средняя группа коррекционной направленности № 5 «Ромашка» (с 4 до 5 лет)
          Речевое и физическое развитие детей
• Старшая группа № 4 «Вишенка» (с 5 до 6 лет)
         Игровая деятельность и развитие разговорной речи детей
• Старшая группа коррекционной направленности № 1 «Золотой петушок» (с 5 до 6 лет)
        Художественно-эстетическое и речевое развитие детей
• Подготовительная к школе группа № 2  «Солнышко» (с 6 до 7 лет)
        Обучение грамоте, формирование исследовательской деятельности
• Подготовительная к школе группа коррекционной направленности № 3 «Аленький цветочек» (с 6 до 7 лет)
         Обучение грамоте, творческое развитие детей

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРОГРАММЫ
Основные:

• основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
•  «Примерная адаптированная программа  коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет»  Н.В.Нищевой

Парциональные:

• С.Н.Николаева «Методика экологического воспитания в детском саду», «Юный эколог»
• Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева «Основы безопасности детей дошкольного возраста»
• О.В. Дыбина «Ребенок в мире поиска», «Неизведанное рядом», «Рукотворный мир»
• Н.Н. Князева «Я-ТЫ-МЫ»
• Т.А.Копцева «Природа и художник»
• Н.Ю.Куражева, Н.В. Вараева, А.С. Тузаева,И.А. Козлова  Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников «Цветик-семицветик»
• О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
• В.Л. Жевнерова «Сенсорная комната - волшебный мир здоровья»
• О.С.Ушакова, А.Г. Арушанова и др. «Развитие речи»

ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

№ п/п	Наименование услуги
1	Обучение иностранному языку
2	Профилактика и преодоление звукопроизношения у детей на индивидуальных занятиях
3	Профилактика и преодоление звукопроизношения у детей на групповых занятиях
4	Развитие детей старшего дошкольного возраста с целью профилактики школьной дезадаптации
5	Корригирующая гимнастика для детей с нарушениями осанки и плоскостопия
6	Обучение игре в шашки и шахматы
7	Обучение основам тестопластики
8	Обучение основам квиллинга
9	Обучение работам с красками и изобразительными материалами в нетрадиционной форме
10	Обучение основам ритмики и хореографии
11	Обучение основам актерского мастерства в театрализованной деятельности
12	Организация детских семейных праздников

 

МАДОУ принимает активное участие в общественных мероприятиях:

• экологических акциях;
• смотре-конкурсе «Огонь - друг, огонь – враг» (Гран-При в 2017г.)
• в районном конкурсе рисунков среди дошкольных учреждений по пожарной безопасности;
• в районном конкурсе рисунков по правилам дорожного движения;
• в выставке поделок из природного материала;
• в районном конкурсе чтецов;
• в районном творческом конкурсе Новогодних поделок и др.

Учреждение награждено Почетными грамотами, дипломами управления образования, благодарственными письмами и Грамотами от  администрации Ступинского муниципального района и Московской областной Думы.

Детский сад – второй дом ребенка. Мы стараемся, чтобы этот дом был наполнен добром, светом и гармонией. Ведь наш девиз: «Нам нужно очень постараться дать Детству в Детстве состояться».